La discrimination inclusive
Des textes récents semblent enfin donner le droit pour les
enfants handicapés orientés en établissements médico-sociaux et bénéficiant de
dispositifs de scolarisation externalisés en établissement scolaire d’être
inscrit dans celui-ci. Il reste à voir dans quelles conditions cette
inscription de droit pourra être mise en œuvre. L’expérience à ce niveau ne
plaide pas pour une mise en œuvre facile et évidente, au regard des résistances
de longue date de l’administration de l’Education nationale à acter ce droit.
Voici un bref scénario de cette histoire complexe.