1 élève en situation de handicap = 1 ?
Parfois il est égal à 0. Lorsque l’établissement scolaire
refuse de l’inscrire, ou fait une inscription inactive, alors même qu’il est
présent au collège dans un dispositif spécifique d’une unité d’enseignement
d’un établissement médico-social. Aux yeux de l’administration scolaire, et
au-delà aux yeux des acteurs scolaires, il est hors jeu, hors liste d’élèves,
oublié, comme s’il était en visite dans l’établissement alors qu’il y est
présent au quotidien. En principe les derniers textes réglementaires (2016)
lèveront cette hypothèque afin que les élèves, y compris ceux qui bénéficient
d’un service ou d’un établissement médico-social, puissent prétendre enfin à
l’accès à leurs droits à « part entière ».
Mais paradoxalement, parfois le cours de l’élève en
situation de handicap peut être plus élevé : là il est égal à 2, voire 3
élèves ordinaires.