biographie

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J'ai d'abord exercé comme enseignant spécialisé auprès de jeunes sourds. J'ai ensuite exercé différentes missions d'encadrement dans des établissements et services du secteur médico-social. Parallèlement, j'ai été formateur dans différents organismes. J'ai publié de nombreux articles dans des revues professionnelles, et un ouvrage aux éditions l'Harmattan en 2004.
Je suis en retraite depuis l'été 2016, et ressource disponible (gracieuse).
Je suis actuellement administrateur d'une association régionale de formation en travail social

Publications

Publications

Cette page comporte la liste chronologique (inversée) de l'ensemble des articles que j'ai publiés, ainsi que quelques autres textes non publiés.
La plupart d'entre eux sont téléchargeables. Ils sont aussi téléchargeables sur mon site personnel : https://sites.google.com/site/jyleca/home
Bonne lecture
page en cours 


2017
- L'inclusion est un sport de combat. Philosophie et pratiques pour une école incluante, conférence au colloque "L'inclusion des enfants en situation de handicap en milieu ordinaire, vers une société inclusive", IRFSS Croix Rouge, 37 Chambray-les-Tours, le 6 avril 2017. télécharger l'article
- Cessons de les appeler "handicaps associés", revue EMPAN 1/2017, n°105, p.114-119 accéder au texte sur la plate-forme CAIRN
- A propos de la circulaire (02.03.2017) sur le parcours de formation du jeune sourd, non publié.  télécharger l'article
- Le défi de l'externalisation d'une unité d'enseignement, intervention journée institutionnelle, IRECOV, 37 TOURS le 25 janvier 2017. télécharger l'article

2016
A propos de la circulaire (8/8/2016) sur la scolarisation des élèves en situation de handicap, non publié. télécharger l'article
- L'enseignement spécialisé doit se "déspécialiser", Actualités Sociales Hebdomadaires, n° 2974 du 9 septembre 2016. télécharger l'article
- L'inclusion, qu'est-ce que cela change ? Intervention en table ronde, Conférence : Les paradoxes de l'inclusion, Institut National des Jeunes Sourds de Paris, 31 mai 2016, non publié. télécharger l'article
- Le Glossaire du modèle PASS-PAR : un outil pour l'intervention. Co-écrit avec Pierre-Paul LACHAPELLE et Gyslaine SAMSON-SAULNIER, Les Carnets de la Persagotière, n° 67-2016. télécharger l'article
- Les "dys" relèvent-ils d'une éducation spécialisée ? Revue Empan, n°101, mars 2016, p.29-34
- Territoires et frontières de l'enseignement spécialisé : l'exemple des élèves sourds. La nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n° 72, février 2016, p.265-278. télécharger l'article

2015
- L'alternance comme modèle de préparation à l'orientation professionnelle, Les Carnets de la Persagotière, n° 62-2015, co-écrit avec Véronique PETEL.   télécharger l'article
- Analyse des changements institutionnels dans un établissement médico-social au regard de l'approche conceptuelle du PPH, non publié. télécharger l'article
Approche conceptuelle du PPH et pratiques professionnelles, Journées IRSA de Bruxelles, 16-17 mars. télécharger l'article

2014
- Impacts de l'approche conceptuelle du PPH sur les pratiques professionnelles, journées interrégionales des CREAI, 6-7 novembre 2014, Vannes, Les Carnets de la Persagotière, n° 61-2015. Télécharger l'article
- De l'intégration scolaire à la scolarisation : transitions et ruptures, La scolarisation des jeunes sourds. Journée de formation des enseignants, IEN-ASH Orléans, 14 mai 2015. Télécharger l'article
- Les jeunes sourds entre éducation spécialisée et scolarisation inclusive, The international conférence Handicap and Education, Reality and perspectives, Esssaouira, Maroc, 24-25 mars 2014. Télécharger l'article

 2013
- L'horizon d'une école inclusive dans l'éducation des jeunes sourds, La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, n° 64, 4ième trim 2013, janvier 2014   Télécharger l'article 
- Une situation clinique : Marie, enfant sourde, ou  la mise en oeuvre d'une approche défectologique, non publié, Télécharger l'article
- Des pratiques intégratives aux politiques inclusives, Journées d'études, 18 et 19 avril 2013, "1972-2012, la surdité, réflexions et pratiques, Ecole Intégrée Casanova, 95 Argenteuil  Télacharger l'article
- L'inclusion n'est pas un plus d'intégration : l'exemple des jeunes sourds. revue EMPAN, érès, 2013/1, n° 89,  Télécharger l'article


2012

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